Hơn 900.000 học sinh đang học, vì sao sách tiếng Việt Công nghiệp giáo dục không đạt đánh giá?

- Theo bình chọn của Hội đồng giám định SGK, sách Toán và Tiếng Việt – Công nghiệp giáo dục của GS Hồ Ngọc Đại có đa dạng nội dung không phù hợp hoặc vượt quá chương trình.

Trong đợt thẩm định trước tiên, sách giáo khoa Công nghệ giáo dục môn Tiếng Việt và môn Toán do GS Hồ Ngọc Đại chủ biên bị xếp "Không đạt" và bị loại. Chỉ môn Đạo đức được xếp "Đạt" và lọt qua vòng thẩm định.

Hơn 900.000 học sinh đang học, tại sao sách tiếng Việt Công nghệ giáo dục không đạt thẩm định?
GS Hồ Ngọc Đại bên đứa con ý thức của bản thân mình.

Môn Tiếng Việt: 300 cụ thể cần sửa hoặc bỏ

Nguyên do SGK Tiếng Việt - Công nghệ của GS Hồ Ngọc Đại không làm được nêu rất rõ trong biên bạn dạng họp Hội đồng giám định SGK môn tiếng Việt lớp 1 do GS.Trằn Đình Sử khiến cho Chủ tịch.

Theo luật pháp của Bộ GD-ĐT tại thông tư 33 qui định tiêu chuẩn, quy trình soạn, chỉnh sửa SGK, hội đồng đánh giá SGK sẽ dựa vào những tiêu chí sau để bình chọn: Điều kiện tiên quyết của SGK; Nội dung SGK; Lý lẽ giáo dục và đánh giá kết quả giáo dục trong SGK; Cấu trúc SGK; Ngôn ngữ dùng trong SGK và chế độ trình bày SGK.

Chiếu theo các pháp luật này, Hội đồng giám định bình chọn SGK Tiếng Việt của GS. Hồ Ngọc Đại chỉ đạt về điều kiện tiên quyết của SGK, nhưng không đạt hồ hết các mục tiêu còn lại.

Chi tiết, theo các tiêu chí con thì có khoảng 300 nội dung, cụ thể cần sửa hoặc bỏ.

Theo bình chọn chung của Hội đồng thẩm định, trong SGK của GS Đại còn có một số nội dung không phù hợp hoặc vượt quá pháp luật trong chương trình tiếng Việt lớp 1: các đòi hỏi cần đạt về các tài năng đọc, viết , nói và nghe; tri thức (tiếng Việt, văn chương); ngữ liệu.

Chi tiết, vài ngữ liệu không phù hợp với sinh viên lớp 1, không thích hợp với yêu cầu giáo dục môi trường,… Vài văn bạn dạng có số lượng chữ vượt quá đòi hỏi của chương trình như Cháo rừu có 148 chữ, Phép lịch sự có 141 chữ, Tiếng ru có 114 chữ,…

Vài đòi hỏi học thuộc lòng vượt quá yêu cầu của chương trình như "Ông tiển, ông tiên", "Ông giẳng ông giăng", thằng Bờm...

Một vài bài đọc “khó khăn” đối với sinh viên lớp 1 như Dòng sông mặc áo, Biển đẹp.

Đối với đòi hỏi về qui định giáo dục và bình chọn kết quả giáo dục trong SGK, theo hội đồng đánh giá, hạn chế nhạo của SGK tiếng Việt lớp 1 của GS Đại là kiến tạo quy trình chi tiết, buộc ràng quá chặt chẽ đối với cả thầy giáo và sinh viên làm cho thầy giáo khó khăn có thể vận dụng sáng tạo các hình thức và chế độ dạy học lấy hoạt động của sinh viên khiến cho trung tâm. Hoạt động dạy học lặp đi lặp lại trong khoảng thời gian dài sẽ làm cho hoạt động dạy học trở thành đơn điệu, giảm hứng thú học tập của học sinh...

Cùng đó là những lỗi về cấu trúc các bài học trong sách chưa biểu hiện rõ các yếu tố căn bản: khởi đầu, kiến thức mới, tập luyện, Áp dụng,…

Ngôn ngữ và bí quyết diễn tả trong một số bài học chưa bảo đảm yêu cầu “dễ nắm bắt và phù hợp với học sinh lớp 1”. Việc dùng đa dạng khái niệm ngữ âm trong sách khiến cho sách trở nên nặng và quá vận tải với học sinh lớp 1.

Khác biệt, sách còn sử dụng rộng rãi trong khoảng ngữ địa phương xa lạ với vốn sống, vốn hiểu biết của phần nhiều sinh viên lớp 1.

Một số tranh ảnh chưa chính xác, chưa rõ, chưa bảo đảm tính thẩm mỹ,…

Như vậy hồ hết 15/15 thành viên hội đồng đều biểu quyết đánh giá không đạt.

Môn Toán: Rộng rãi nội dung vượt quá chương trình 

Đối với môn Toán, hội đồng thẩm định cho rằng nội dung bạn dạng mẫu SGK chưa thể hiện đúng và toàn vẹn nội dung của chương trình, còn phổ quát nội dung vượt quá chương trình môn Toán lớp 1 như các nội dung liên quan đến định nghĩa Tập thích hợp, phương trình. Việc sử dụng lý thuyết tập hợp để hình thành số, phép toán cho học sinh lớp 1 là vượt quá chương trình. Các số “đứng liền nhau”, “dãy số”, “dãy số thiên nhiên”, “trục số” không có trong chương trình.

Hình như đó, các nội dung của chủ đề hình học như “quan sát, nhận mặt hình dáng của vài hình phẳng và hình khối đơn giản”; “thực hiện lắp ghép, xếp hình gắn với một số hình phẳng và hình khối đơn giản; “tính nhẩm: chấp hành được việc cộng, trừ nhẩm trong khuôn khổ 10”; “Thực hiện được việc cộng, trù nhẩm các số tròn chục” chưa được đề cập phù hợp trong bản mẫu...

Sau khi liệt kê những điểm không thích hợp hoặc nội dung vượt quá chương trình, hội đồng thẩm định cũng đưa ra hướng cần chỉnh sửa để thích hợp với quy định của chương trình đa dạng mới đến tác giả.

Dĩ nhiên, tư vấn tạp chí sáng 12/9, GS Hồ Ngọc Đại cho hay sẽ không sửa để nộp giám định lại.

“Khi Hội đồng hỏi tôi có ý kiến gì không, tôi nói không có quan niệm gì cả. Tôi không bất ngờ với kết quả này và tôi biết trước chuyện này sẽ xảy ra.

Tôi sẽ không sửa bởi công trình ấy tôi đã khiến cho cả một đời người. Giả dụ nói điều chỉnh có tức là tôi không chu đáo, ko kể toán đến nơi đến chốn. Tôi đã tính toán hết, cũng đã phải khiến cho thực nghiệm mấy chục năm, phân tích rồi điều chỉnh”, GS Đại nói.

Trẻ em khiến được và vui mừng, sao gọi là quá sức được?

Tôi dạy phép toán đại số cho học sinh lớp 1, hệ đếm, phép toán trên tập hợp. Đối với quá khứ của các vị là cao nhưng con nhỏ chấp chiếm được. Cái gì trẻ con chấp thu được thì tôi tin. Trẻ thơ khiến cho được và chúng sung sướng với yếu tố đó thì sao gọi là quá sức được.

 GS Hồ Ngọc Đại - Thúy Nga (Ghi)

Thanh Hùng

Sách giáo khoa Công nghệ giáo dục bị loại từ vòng đầu thẩm định

Sách giáo khoa Kĩ nghệ giáo dục bị loại trong khoảng vòng đầu thẩm định

Theo nguồn tin của VietNamNet, bộ sách giáo khoa lớp 1 Công nghiệp giáo dục do GS Hồ Ngọc Đại làm cho chủ biên vừa bị hội đồng thẩm định giang sơn chấm 'không đạt' ngay vòng đầu.


Xem tại: dat xanh

Không có nhận xét nào:

Đăng nhận xét

VÌ SAO CHỌN CĂN HỘ
LUX RIVERVIEW ???

icon lux riverview NHẬN GIỮ ƯU TIÊN 1 CHỌN CĂN ĐẸP
icon lux riverview Đăng ký Thông tin ngay. Được hoàn lại 100% nếu không mua.

THÔNG TIN LIÊN HỆ CHỦ ĐẦU TƯ
Hotline: 0888 749 548
Địa chỉ: Trần Xuân Soạn, P. Tân Kiểng, Quận 7, Tp. HCM

ĐĂNG KÝ NHẬN BẢNG GIÁ VÀ XEM NHÀ MẪU



Hotline
0888 749 548